La tarea consiste en la creación de texto de temática actual pero que respete la estructura de cualquiera de las principales obras medievales estudiadas. El trabajo seleccionado adopta el formato del Cantar de Gesta
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De libros, Booktubers y Booktrailers.
En colaboración con Aula de Cine se realiza esta actividad cuyo objetivo final. es conocer y experimentar con las nuevas técnicas de promoción literaria en Internet, convirtiendo a nuestro alumnado en Booktubers que sean capaces de “enganchar” a posibles lectores a través de sus videoreseñas y Booktrailers
Videopoemas
El alumnado se convierte en poeta novato y deja volar su creatividad. El objetivo de esta actividad es componer un poema y después elaborar un montaje con imágenes y música que dará lugar a un “videopoema”.
Taller de Teatro 1 ESO A
Dentro de las actividades del programa COMUNICA, en colaboración con los programas AULA DE CINE y COEDUCACIÓN, el Taller de Teatro de 1 ESO A estrena una adaptación de la obra “Más allá del laberinto” del autor salmantino Miguel Cobaleda quien, en esta obra teatral, hace una novedosa revisión del mito del Minotauro.
Día mundial de la poesía
Hoy 21 de marzo se celebra el día mundial de la poesía
Comenzó a conmemorarse desde 2001 como homenaje a la palabra poética. La finalidad de esta iniciativa es apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión poética y ser un vehículo de comunicación artística, en sus respectivas comunidades, para las lenguas amenazadas o en peligro.
«Poesía» es la expresión de sentimientos y emociones por medio de los recursos literarios de los que se sirve para tal fin. El lenguaje poético se desvía del cotidiano a través de un proceso de «extrañamiento», es connotativo, subjetivo, y el acto de comunicación se centra en el mensaje mismo, en la forma como se trasmite. Este código de signos figurado hace referencia a un concepto utilizando términos pertenecientes a otras categorías. A través de la palabra oral o escrita, en verso o en prosa, se transmite belleza y el placer estético derivado de esta.
Con la celebración de este día se pretende promover la enseñanza y el aprendizaje de la poesía; fomentar la tradición oral de los recitales poéticos; apoyar a las pequeñas editoriales; crear una imagen atractiva de la poesía en los medios de comunicación para que no se considere una forma anticuada de arte, sino una vía de expresión que permite a las comunidades transmitir sus valores y fueros más internos y reafirmarse en su identidad; así como restablecer el diálogo entre la poesía y las demás manifestaciones artísticas, como el teatro, la danza, la música y la pintura.
Hoy lo celebramos en nuestra biblioteca.
Cita a ciegas… con un libro
Un año más, la Biblioteca del IES Monterroso ha organizado la actividad «Cita a ciegas con un libro». En esta edición han participado alrededor de 40 profesores del centro que hoy han podido conocer a sus «parejas» literarias de las próximas semanas ¡¡Muchas gracias a todos por participar!!
Recreos de terror en el IES Monterroso
Con motivo de la celebración del Mes del Terror y la fiesta de Halloween, la Biblioteca del IES Monterroso ha organziado una serie de actividades encaminadas a fomentar la lectura del género de terror entre nuestro alumnado. Una de estas actividades ha sido el «Cine de terror» que ha tenido lugar durante los recreos de los días 28, 29 y 30 de octubre en la biblioteca del centro, y en la que han participado más de 60 alumnos y alumnas de 1°y 2° de ESO.
Estas sesiones, en las que se han proyectado varios cortos terroríficos, han sido amenizadas además con las caracterizaciones y recreaciones teatrales de clásicos de terror realizadas por los profesores D. José Luis Usero y Dña. María del Mar Berlanga.
Desde la Biblioteca del IES Monterroso estamos muy contentos con la aceptación de esta actividad ¡¡Muchas gracias a todos por participar!!
Ellas: Emília Pardo Bazan
Su faceta como escritora de cuentos de terror permaneció oculta durante mucho tiempo, tanto que la mayoría de sus cuentos han sido desconocidos hasta hace muy poco, pero Pardo Bazán fue la precursora del terror gótico español con relatos como Vampiro, Mi suicidio o El espectro. Sus trabajos giraban en torno al terror cotidiano y fueron evolucionando hacia el terror psicológico.
Recreamos las noticias
Dentro de las actividades del programa COMUNICA, 2º ESO D.
Aula Dcine
En el segundo trimestre hemos visto y analizado en clase la película » Los niños salvajes». Ha sido gratificante que los alumnos hayan manifestado su punto de vista a partir del discurso de los protagonistas de la película. Dejo el enlace del trabajo realizado.