La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha publicado las Instrucciones de 30 de enero de 2025 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa de Andalucía por la que se concretan los procedimientos para la Evaluación de Diagnóstico en el curso académico 2024/2025. 

1. Características:

• La Evaluación de Diagnóstico será censal y obligatoria para los centros que imparten 4º de Educación Primaria y 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).

• Su propósito es diagnosticar el grado de desarrollo de las competencias en comunicación lingüística (comprensión oral y escrita, producción de textos, análisis literario), competencia matemática (resolución de problemas, pensamiento computacional, conexiones matemáticas) y competencia plurilingüe (comprensión y producción de textos en otro idioma):

• Los resultados servirán para orientar y mejorar la calidad educativa en los centros.
• Duración: 60 minutos por prueba.
• Formato: variable según el nivel (4º de Primaria en papel y 2º de ESO podrá ser digital o papel).

2. Fecha de celebración:

• • 4º de Primaria: 13 y 14 de mayo de 2025.
  • 2º de ESO: 15 y 16 de mayo de 2025. Dado que en la localidad el día 15 de mayo es festivo, la Consejería ha comunicado que las pruebas se realizarán con arreglo al siguiente calendario:

  16 de mayo: Matemáticas (1ª hora)

  19 de mayo: Lengua Castellana (1ª hora) y Primera Lengua Extranjera (2ª hora).

La codificación y corrección de las pruebas deberá completarse antes del 28 de mayo de 2025, estando los resultados disponibles en Séneca a finales de junio. Los informes individuales para las familias se ofrecerán a través de iPasen.

Cada centro deberá analizar los resultados y definir medidas de mejora antes del 15 de octubre de 2025.