3. Técnicas de trabajo: el resumen, el esquema y el mapa conceptual

Actividad

El resumen es una redacción breve de la acción o contenido de un texto.

Ojo de una aguja

Imagen de David Melchor Díaz en Flick con licencia CC

Un resumen debe tener las siguientes características:

  • Brevedad. Generalmente debe ocupar un 30% del texto original. De ninguna manera un resumen será mayor que el texto original.
  • No puede tener opiniones personales acerca del tema o del contenido del texto original.
  • Debe seguir el mismo orden de las ideas que se han expuesto en el texto.

Para hacer un buen resumen puedes llevar a cabo los siguientes pasos:

  1. Lee de forma detenida el texto, de manera que cuando hayas terminado lo hayas comprendido perfectamente.
  2. Subraya las palabras más importantes, o las frases que consideres que lo son. Evita abusar del subrayado o subrayar párafos enteros.
  3. Selecciona de lo subrayado lo que consideres que es lo más importante del texto que has leído.
  4. Une esas ideas en un nuevo texto con coherencia y corrección.

Actividad

El esquema es una representación gráfica de manera resumida de los contenidos de un texto, en el que aparecen ordenadas y jerarquizadas en función de su importancia sus ideas principales.

Llaves
Imagen de creación propia

El esquema debe seguir estos principios:

  • En él deben aparecer las ideas principales y secundarias.
  • Mostrar claramente cómo se relacionan las ideas principales con las secundarias.
  • Usar frases breves para comunicar el contenido de las mismas.

Para hacer un buen esquema debes:

  • Subrayar las ideas principales y secundarias, y expresarlas con un breve frase.
  • Relacionar cada idea secundaria con su idea principal.

Actividad

Un mapa conceptual es una representación gráfica de la esquematización de un texto determinado.

Mapa conceptual
Imagen de Rafael Robles en Flick con licencia CC

El mapa conceptual debe seguir estos principios:

  • Mostrar las palabras clave de cada idea principal
  • Señalar claramente cómo se relacionan los conceptos fundamentales.
  • Poner palabra de unión.

Para hacer un buen mapa conceptual debes:

  • Subrayar las ideas principales y secundarias, y expresarlas con una sola palabra o con las menos posibles.
  • Relacionar claramente cada concepto con sus ideas.

Objetivos

Si pinchas en la siguiente imagen podrás practicar los esquemas en diferentes asignaturas.

Esquemas